Hamburger Arbeitsassistenz

Im Mittelpunkt des Projektes stand die Frage, wie Menschen mit Behinderung bei der Entwicklung von Arbeitshilfen und Unterstützungsangeboten wirksam beteiligt werden können.

Ein zentrales Ergebnis ist ein digitales Arbeitstool, das im Projekt gemeinsam entwickelt wurde. Es steht künftig auch anderen Träger*innen und Organisationen zur Verfügung.

Die wichtigste Erkenntnis aus dem Projekt lautet: Gute Arbeitshilfen für Menschen mit Behinderung können nur gemeinsam mit Menschen mit Behinderung entwickelt werden. Partizipation ist kein zusätzlicher Schritt, sondern eine grundlegende Voraussetzung für gelingende Entwicklungsarbeit. Gleichzeitig zeigt unsere Erfahrung, dass diese Form der Zusammenarbeit Zeit benötigt. Es braucht verlässliche Partner*innen, die diese Zeit zur Verfügung stellen können, sowie ausreichende finanzielle Mittel, um Beteiligungsprozesse qualitätsvoll umzusetzen.

Neben der Entwicklung des digitalen Arbeitstools konnten zahlreiche weitere Meilensteine erreicht werden. Die Interessenvertretung hat ein eigenes Seminarangebot innerhalb der HAA aufgebaut und durchgeführt. Sie hat Vollversammlungen organisiert, sich den Teilnehmenden unserer Angebote vorgestellt und für das Thema Selbstvertretung sensibilisiert. Darüber hinaus wurden Anfragen von Teilnehmenden bearbeitet, neue Vorschläge für die Weiterentwicklung der Angebote eingebracht und in Konfliktsituationen vermittelt und geschlichtet.

Wir freuen uns sehr, dass das Projekt so erfolgreich umgesetzt werden konnte. Unser Dank gilt den motivierten Teilnehmenden der Angebote der HAA, den beteiligten Kolleg*innen der Hamburger Arbeitsassistenz sowie Aktion Mensch für die Förderung und die Unterstützung dieses wichtigen Vorhabens und 3plusx für die tolle Umsetzung des digitalen Arbeitsmittels.

Es wurde u.a. deutlich, dass im ersten dreiviertel Jahr die Verzahnung von Qualifizierung und Lehrveranstaltungen bereits gelungen ist: im Sommersemester fanden die ersten Seminare mit Studierenden in den Studiengängen Gesundheitswissenschaften, Hebammenwissenschaften und Rettungsingenieurswissenschaften erfolgreich statt. Die erste Evaluation zeigt positive Effekte bei Studierenden und angehenden Bildungsfachkräften, z.B. den Abbau von Berührungsängsten.

Insbesondere anwesende Menschen mit Behinderungen machten deutlich: „Nichts über uns, ohne uns.“ Sie wollen gleichberechtigt und selbstbestimmt teilhaben.

Wir bedanken uns herzlich bei unseren Kooperationspartner*innen, der HAW Hamburg und der CAU Kiel.

Bitte berücksichtigen Sie, dass einige Informationen und weiterführende Links aus den abgeschlossenen Projekten nicht mehr zur Verfügung stehen.

Wir benutzen den Genderstern. In der Dokumentation abgeschlossener Projekte haben wir diese Schreibweise nicht übernommen bzw. entsprechend aktualisiert. Wir dokumentieren die Projekte im Archiv mit ihrer letzten Aktualisierung – mit Binnen-I, Unterstrich oder – in seltenen Fällen – auch ohne. In der Regel schreiben wir dann in der männlichen und weiblichen Form, z.B. von Schülerinnen und Schülern.